Nie każda zabawka musi jednak zapewniać zajęcie na wiele godzin. Warto szukać takich, które dają dziecku możliwość wymyślania, zmieniania i tworzenia własnych zabaw. To właśnie dzięki temu jedna rzecz może być ciekawa nie tylko pierwszego dnia.

Na co więc zwracać uwagę przy wyborze? Najlepiej zobaczyć to na konkretnych przykładach.

1. Zabawka, która za każdym razem może wyglądać inaczej

Dobrym przykładem są klocki i zestawy konstrukcyjne. Ich największą zaletą jest to, że nie mają jednego właściwego sposobu użycia.

Dziecko może jednego dnia zbudować wieżę, następnego garaż, a później stworzyć zupełnie coś własnego. Nie musi nawet korzystać z instrukcji — może po prostu sprawdzać, co uda się zbudować.

I właśnie tutaj pojawia się ważna cecha dobrej zabawki: nie pokazuje dziecku tylko jednej możliwości zabawy, ale zostawia przestrzeń na własne pomysły.

2. Zabawka, która zamienia się w historię

Kolejna grupa to figurki i zestawy do odgrywania ról.

Sama figurka może wydawać się prostym przedmiotem, ale wystarczy dodać kilka elementów i nagle zaczyna się cała historia. Dziecko może urządzić sklep, dom, farmę albo wymyślić własny świat.

Co ważne, ta sama zabawka może za każdym razem dostać inną rolę. Dziś bohaterem jest mała figurka, jutro może być częścią większej opowieści razem z innymi zabawkami, które dziecko już ma w domu.

To świetny sposób na rozwijanie wyobraźni, mowy i samodzielnego wymyślania zabaw.

3. Zabawka, przy której dziecko samo coś tworzy

Warto również zwrócić uwagę na zestawy kreatywne. I nie chodzi tylko o to, żeby dziecko wykonało dokładnie to, co pokazano na opakowaniu.

Najciekawsze są te zestawy, które dają możliwość eksperymentowania. Dziecko może wybrać kolory, stworzyć własną wersję pracy, coś zmienić albo wykorzystać materiały po swojemu.

Tutaj nie ma jednej dobrej odpowiedzi. Jest za to proces: wymyślam, próbuję, poprawiam i tworzę coś własnego.

Czego więc szukać w zabawkach?

Przy wyborze warto zadać sobie kilka prostych pytań:

• Czy dziecko może bawić się nią na więcej niż jeden sposób?
• Czy może połączyć ją z innymi zabawkami?
• Czy może coś zbudować, stworzyć albo wymyślić?
• Czy zabawka pozostawia miejsce na własne pomysły?
• Czy będzie ciekawa również wtedy, kiedy dziecko przestanie korzystać z instrukcji?

Bo dobra zabawka nie zawsze musi robić wszystko za dziecko.

Czasami najlepsza jest właśnie ta, która daje mu przestrzeń do działania.

W Petit Concept szukamy właśnie takich rzeczy — pięknych, dobrze zaprojektowanych i przede wszystkim takich, które mogą być początkiem wielu różnych zabaw, a nie tylko chwilową atrakcją.